Zakæus  T105

En lille mand, som tog en stor beslutning

Zakæus var en lille mand, og alligevel så Jesus ham og vil bruge tid med ham. Gå på opdagelse i historien om Zakæus, og hør om, hvordan mennesker bliver påvirket af at møde Jesus kærlighed. Ikke bare dengang han gik på jorden, men også efter han er stået op fra de døde, ligesom det skete for Paulus.

(Inspiration fra afprøvet idé fra DFS i Århuskredsen).

Her finder du forslag til bibeltekster til bibeltimer og andagter. Vælg dem, der passer til dig og din målgruppe.

Bibeltime

Sæt god tid af til bibeltimer, hvor I dykker ned i Bibelens beretninger. Brug forskellige hjælpemidler som intro til bibelteksten, og hjælp deltagerne med at forstå, hvad tekster kan betyde for deres liv i dag.

• Zakæus (Luk 19,1-10, Kirkefrø 1, 7. søndag e. trinitatis, s. 122-123).
• Overtolderen Zakæus fik et nyt syn på livet, og hvad det vil sige at være rig og at være elsket.

Andagt

Slut dagen af med en andagt - dvs. en kort refleksion over bibelteksten - der skaber rum for ro og eftertanke inden dagens afslutning.

• Paulus omvendelse (ApG 9,1-19, Børnefrø 2, uge 24, s. 96-97).
• Også andre end Zakæus, oplever at møde Jesus og blive forandret. Vi bliver påvirket, når vi møder Jesus. Zakæus mødte Jesus, mens han gik på jorden. Paulus mødte ham først efter hans død. Vi kan også møde Jesus i dag.

Video: Jesuseffekten

Dette afsnit af Klub-Online passer til bibelteksten.
Se det sammen og lav evt. aktiviteterne, der er i videoen.

• Gå direkte til bibelfortællingen i videoen (10:14). Fortællingen varer 9 min. 4 sek.
• Gå direkte til aktivitet: Forsøg med magnuseffekten (2:03)
• Gå direkte til aktivitet: Leg: Find tre forandringer (19:32)

Klub-Online er 20-30 minutter med aktiviteter, sang og bibelfortællinger. Se alle afsnit på YouTube.

For yderligere inspiration henviser vi til DFS’ Børnefrø, som er tre inspirationsbøger. Køb adgang, så I kan bruge dem på aktivitetsdagen, via linket.

---

Det er godt at synge sammen! Brug tid på at prise Gud med sang. Her er sangforslag, som passer til temaerne under bibelformidlingen.

• Det forkerte jeg har lavet (Syng med, nr. 99)
• Jeg kan hoppe højt i vejret (Syng med, nr. 35)
• Vor Gud er så stor (Syng med, nr. 56)
• Zakæus var en lille mand, en lillebitte mand (søg på nettet).

Syng med er en sangbog for børn mellem 5 år og 6. klasse.

Alle lærer forskelligt og med forskellige sanser. Derfor er herunder forslag til forskellige værktøjer. Brug dem som intro til bibelformidlingen eller undervejs i bibelberetningen.

Guldmønter
Tal om, om man kan købe venner med penge?

Samtalekort

• Hvad skete der hjemme ved Zakæus? Vi ved ikke, hvad der helt præcist er sket under det måltid, som Jesus har med Zakæus.
• Hvad får ham til at vende sådan om? Brug DFS’ samtalekort (samtale.soendagsskoler.dk), og bed børnene om at finde et billede, som viser det, de tror, der er sket hjemme ved Zakæus.

Under eller efter bibelformidlingen kan I give deltagerne en udfordring, hvor de kan bruge flere sanser til at dykke mere ned i dagens tekst og pointer.

Teater med kartonfigurer

• Børnene opdeles i mindre grupper på 6-8 og en eller to ledere i hver gruppe.
• Alle fremstiller nu en figur, som skal være med i et mini-skuespil om Zakæus.
• Lederen eller et stort barn læser teksten fra Lukas 19 om Zakæus- efter oplæsning er der en stille pause på 1 min, hvor alle tænker på, hvad der lige blev læst - derefter læses teksten igen.
• Så er det tid til, at alle fremstiller en eller to figurer af tykt karton.
• Der aftales i gruppen, hvem der laver Jesus, Zakæus, 2 børn, 3 disciple og andre voksne, huse og træet.
• Derefter spiller man teksten.
• En ungleder, leder eller stort barn læser imens - men det er også fint, hvis børnene selv har lyst at sige noget.

Lav værksteder, hvor deltagerne kan lade kreativiteten få frit spil og lave ting, som de kan tage med hjem - noget, der minder dem om emnet og det, de har hørt om.

Zakæus på billede
Lav jeres eget billede af Zakæusberetningen. Er det der, hvor han sidder oppe i træet, eller har besøg af Jesus?

• Alle får et lille lærred eller et stort stykke hvidt karton eller akvarelpapir.
• Desuden pensler og vandfarver, filt, stof, farvet papir og garn.
• I kan også lave et billede ved at bruge forskellige pastatyper.

Zakæus’ pung
Lav en pung i læder (se legekasse.dk/L184).

Zakæus i træet
Gå ud i naturen og saml blade. Mal en træstamme på et stykke papir, og lim bladene på, så de bliver til en flot trækrone. Lav Zakæus ud af karton, og sæt ham i trækronen.

Teater
Klæd jer ud og vis beretningen fra Zakæus, som den kunne have set ud i dag. Lav en scene og byd de andre ind i teatret.

Alle sanser kan bruges til at lære. Her finder I inspiration til, hvordan temaet kan tænkes ind i måltiderne.

Festmåltid
Der er FEST, hvor Jesus kommer til. Gør festen fin. Dæk flot op med tallerkener, glas, servietter og lad børnene pynte bordet med blomster og serpentiner.

Maden kan være festligt pyntet, måske frugt på små grillpinde, kager, der smager, saft eller vand med vindruer og isterninger osv.

Gennem lege, der har noget med temaet at gøre, kan I hjælpe deltagerne med at dykke længere ned i emnet og få det leget ind.

Efterlign Zakæus

• Deltagerne stiller sig i en rundkreds. Max 10 børn i hver.
• Et barn udvælges til at være Zakæus.
• Vedkommende træder 3 skridt frem i kredsen og viser en bevægelse - fx at hoppe, dreje, klappe, stampe, hoppe meget højt, hinke, hoppe sprællemand osv.
• Derefter gør alle det - så er det den næste til at være Zakæus.
• Tal om, hvordan vi kan efterligne Zakæus, fx ved at dele med andre og have Jesus som sin ven.

Leg med bogstaver
Skriv med store bogstaver Z A K Æ U S på et stort papir, karton eller tavle .

• Nu gælder det om at finde ord, der handler om Jesus og Zakæus, som starter med Z, A, K, Æ, U og S.
• Fx "Z: Zakæus blev glad, da han mødte Jesus". A: "Alting blev Anderledes", etc.

Forandring
Paulus' møde med Jesus forandrede ham, og fik ham til at vende om.

• Kan I spotte forandringer hos hinanden?
• Gå sammen i tremandsgrupper.
• Nr. 1 lukker øjnene, mens nr. 2 forandrer noget på nr. 3 (fx retter på frisuren, tager skoene af, får vedkommende til at se sur ud).
• Nr. 1 åbner øjnene: Hvad er der forandret på nr. 3?
• Lykkes det? Byt derefter, så alle prøver de tre roller.
• Lad til sidst gruppen komme med forslag til, hvordan Jesus kan forandre mennesker, og hvordan det er til det bedre.

Tag på løb i området og løs opgaver omkring temaet eller bibelformidlingen. Gennem udfordringerne på posterne skabes nye tanker og temaet ses i nye perspektiver.

På løb med Zakæus
Lav et løb, hvor børnene på posterne skal hjælpe Zakæus igennem fortællingen fra biblen.

• Zakæus kravlede op i et træ - Kan i kravle igennem forhindringsbanen?
• Zakæus hoppede ned fra træet - Hvor hurtigt kan I hoppe frem og tilbage i en sæk?
• Zakæus gjorde klar til måltid med Jesus - Hvem dækker det fineste bord til frokost?
• Zakæus delte ud af sine penge - Saml Zakæus’ guldmønter, som er spredt i området.
• Zakæus lyttede til Jesus - Lyt til en historie, og lad børnene fortælle hinanden, hvad de lige har hørt.
• Skriv en sang om Zakæus på melodien Skorstensfejeren gik en tur.

Her finder du øvrige idéer, som kan gøre jeres arrangement endnu bedre!

Gud bliver glad
Fortæl om, hvor glad Gud bliver, hver gang, der er nogen som vender om, ligesom Paulus, og begynder at tro på Jesus.

• Sæbevand: Vis det med et glas sæbevand, som du puster i med et sugerør. Det bobler over - ud over det hele! Sådan er Guds kærlighed overvældende.
• Balloner: Tegn smileyer på balloner og pust dem op. Se smilet vokse!

Guldmønter
Køb chokoladeguldmønter og del dem ud til børnene, ligesom Zakæus delte ud til dem, han skyldte. Hvordan føles det at få chokoladeguldmønter? Hvordan mon personerne havde det, som fik penge tilbage fra Zakæus?